期刊简介

               《中国保健营养》杂志是由国家新闻出版总署批准,国家卫生与计划生育委员会主管,全国卫生产业企业管理协会主办的国家级医学类综合学术刊物,本刊以广大医学工作者为主要读者对象,报道医学领域领先的科研成果和临床经验,以及对临床有指导作用且与临床密切结合的基础理论研究,国际刊号:ISSN 1004-7484,国内刊号:CN 14-1172/R,邮发代号:82-911 全国各大邮局均可订阅。                

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主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国保健营养杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1004-7484

国内统一连续出版号: CN 14-1172/R

邮发代号: 82-911

出版周期 月刊

创刊时间

出版地区 北京

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杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称:中国保健营养杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号:1004-7484
  • 国内刊号:14-1172/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国保健营养杂志2015年第11期文章
  • 论问题教学法在内科教学中的应用

    目的探讨问题教学法在内科教学中的具体应用效果.方法从我校2014级农村医学专业的学生中抽取50名作为研究对象,将学生随机分为对照组(23名)、试验组(27名),对照组学生接受常规内科教学,试验组学生接受问题教学法教学.出科考试,观察对比两组学生的学习成绩,并通过调查问卷,对比两组学生的学习效果.结果试验组在口试成绩、笔试成绩、病历书写、技能操作等方面的成绩均比对照组好(P<0.05),对比差异显著......

    作者:李平;徐全华 刊期: 2015- 11

  • PBL教学法在血液净化新职护士专科培训的探讨

    目的探讨血液净化科室内对新职及进修护士实施PBL教学方法.方法选择2012年1月——2013年12月进入血液净化新职护士,按照单双月进入科室内,分为实验组和对照组.单月为实验组,双月为对照组,分别采用不同教学方法,从而比较两组的教学结果.结论采用PBL教学法进行临床教学的新职及进修护士能够更好的掌握血液净化专科理论知识及各项操作技能,在教学考核中成绩优异.......

    作者:于晔;黄霄;张云 刊期: 2015- 11

  • 《针灸学》教学改革初探

    针灸学课程内容含基础理论知识,临床实践操作技能知识如刺法灸法、拔罐法等.该课程为我校中医学专业、中西医结合专业、康复治疗学和中医美容等专业学习的必选课程,同时也是学校其它专业的选修课程.由于本课程内容多,跨度大,需要学生整合多学科的知识,并实现从理论到实践的跨越,因而给学生造成理解和操作上一定的困难.如何让同学理论与实践相结合,以应用为目的,真正的掌握毫针操作的技能,发挥针灸特色优势,培养中医学实......

    作者:阮继源 刊期: 2015- 11

  • 家庭病床在社区卫生服务中的作用探讨

    目的探索家庭病床在社区卫生服务中的作用.方法对南翔镇社区卫生服务中心2013年1月至12月建立的363张家庭病床的各项数据进行统计分析.结果2013年1-12月南翔镇社区卫生服务中心建立家庭病床363张,家庭病床全年总的药品费用为178.8万元,药占比82.9%;全年家庭病床查床日23760天;全年上门补液1891人次,上门肌肉注射350人次,上门换药(包括导尿、拆线)1733人次;双向转诊(指家......

    作者:浦小弟;陈晓斌 刊期: 2015- 11

  • 医学微生物实验教学初探

    实验教学是医学教育重要的组成部分,在新时代素质教育中起着不可或缺的作用.为满足高素质应用型人才的迫切需求,必须重视实现生物医药类专业结合人才的培养目标,充分发挥医药类高等院校体制与机制的优势,对生物医药实验教学体系进行完善,促进学生实践能力和创新精神的培养;并与学部成功搭建的政校企合作的战略性合作平台相结合,采用有效的人才培养模式,大力的促进了高素质应用型人才的培养.本文主要针对医学微生物实验教学......

    作者:段文强 刊期: 2015- 11

  • 浅谈如何降低儿科教学不满意率

    目的集体探讨,积极寻找降低儿科护理临床教学的不满意率.方法组建品管圈,即QCC小组,利用世界著名质量管理专家W.Edwards.Deming的PDCA循环:计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理(Action),头脑风暴,提高儿科护理教学的满意度.结果抽查6个月的满意度调查,不满意率由39.58%降至12.19%.结论开拓新思路,寻求新方法,积极尽心的努力能有效的降低教学不满意率......

    作者:王金丽;王学燕;宁延霞 刊期: 2015- 11

  • 临床路径教学法在中医住院医师规范化培训中的应用探讨

    临床路径是指医院临床科室共同针对某种疾病的监测、治疗、康复和护理,所制定的一个有严格顺序的、有准确时间要求的诊疗计划,以减少治疗的延迟和资源的浪费,使服务对象获得佳的医疗护理服务.......

    作者:杨丹红 刊期: 2015- 11

  • 时代发展对医学教师素质的要求

    在科技高速发展的21世纪,培养高素质人才,深化教育改革,基本的教育环节是课堂教学.当今,教育工作者面临着前所未有的机遇和挑战,教师的角色已经发生变化,现在教师不再是知识的唯一载体,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,教师只是其中一个渠道,教师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生.因此,教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生,而且在传授知识的同时更要育人,要变教学......

    作者:谢涛 刊期: 2015- 11

  • 信息化技术在医院继续医学教育管理中的运用

    继续医学教育是卫生专业技术人员以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育,在补充与更新卫生专业技术人员专业知识、了解与掌握专业领域科技前沿和提高专业技术水平方面具有重要意义[1],医院继续医学教育档案管理关系到每个人的切身利益,是卫生专业技术人员职务晋升、竞聘上岗的必备条件之一;也与医师定期考核、执业再注册等紧密相关.因此.保存好继教材料,建立医技人员继续医学教育信息化档案尤为必......

    作者:王荣珍;唐小芳 刊期: 2015- 11

  • 红旗社区儿童保健工作探讨

    目的对红旗社区儿童保健工作进行分析,探讨目前社区儿童保健的重要性.方法选择我社区2007年1月至2010年12月参加儿童保健的约3862名儿童作为研究对象,对其进行普通医疗保健、健康咨询服务,开展社区常见病和多发病的调研,建立4-2-1卡进行系统化管理,开展各种形式的儿童健康知识宣传活动,对高危儿、出生缺陷儿进行专项管理和综合干预.结果辖区内2007年至2010年的建卡率、母乳喂养率和系统管理率均......

    作者:付丽 刊期: 2015- 11